Loading...
HomeMy WebLinkAbout08-20-18 Public Comment - C. Wasia - Van Winkle StadiumChris Wasia 1020 W. Villard – Bozeman MT.  Public Comment for the 8/20/18 Commission Meeting: School Stadium  Exemption(s)      I have visited with many school district administrators over the last 5 years about  school re‐development projects and on many occasions a few have indicated they  do not believe they need to provide for school generated impacts on school  property and it is ok to spill them into the adjacent neighborhoods.  Of course  that is not consistent with best practices and what we are used to seeing here in  Bozeman.  And we have seen see this philosophy repeated in the district’s re‐ development plans from time to time making one wonder if they realize they are  proposing potentially unsafe plans from the start.    I have a question ‐ Is the school district purposefully moving the high school away  from main street and in the process devaluing our neighborhoods so they can  realize financial gain by selling off main street frontage property someday?  That  seems to be what is happening regardless if they admit to it or not.  Now this is  not necessarily a bad thing if it is done correctly.  But when you increase the value  of your property by developing it, you need to follow the City’s rules and you  need to add the infrastructure necessary to support it.  Otherwise, you make the  surrounding neighborhoods bear that burden.  In this particular case the school  district appears to be acting as a developer “for profit” and I think they need to be  treated as such‐ otherwise rebuild the stadium where it is and avoid all of these  additional costs‐ but they are not.    In my opinion the state law that exempts school districts from actionable review  by the City never contemplated these “for profit” development tactics that I think  we are seeing today.  Probably because I don’t think these tactics likely existed in  school districts 30 years ago.  Times have changed so should the law that is  currently being abused.          Here is an example of the flavor of the tactics that I am talking about.  Let’s take  the July 10 parking analysis memorandum performed by TD&H.    One of the purposes of the parking memo was to honestly show how much  parking is within a 1000 feet of the two entrances of the proposed stadium.   However, deception is at work with how the data was portrayed in the memo.       On page 3 we are lead to believe that during a football game the:    “Onsite Parking Areas Provided within 1,000 feet1                          850”                     1    North Lot, East Lot, West Lot, Back Lot, South Lot.    The deception is the play on words ‐ “parking area” versus “parking stalls”.  If any  part of the parking area or lot was within a 1000 feet then all of the stalls in the  parking lot was counted.  That may be how the code reads but it is disingenuous  to stand up and say there 850 parking stalls within 1000 feet when the real  number of “parking stalls provided” is 590 stalls.  This play on words is deceptive  and has no place in an engineering memo and we should be surprised that our  school district accepts and passes on this deception.  Again, we are being told only  69% of the truth – which is 260 parking stalls short.      15th Street, Beal & the Hastings parking lot are all completely ignored in the TD&H  memo.  They don’t want to talk about these parking areas because that is where  those 260 cars will be parking that were falsely accounted for.    A second example is when one looks at the Average School Day on page 3 of the  TD&H memo, the deception continues.    “Onsite Parking Areas Provided within 1,000 feet1                    908”  1 North Lot, East Lot, West Lot, Back Lot, Front Lot, South Lot, Off 11th Ave  Parking.    Why is the south parking lot even included? The entire south parking lot is almost  1,200 feet away from the new BHS entrance.  I guess it’s only a misrepresentation  of 248 parking spaces?  And in the west lot we are being told only 69% of the  truth as the west lot only has 69% of its parking spaces within 1,000 feet.  That  means 248+89 or 337 parking stalls were counted when they shouldn’t be.      Also does it make sense to now allow parking in the long and narrow parent drop  off looped area during the day?  Probably not if you want it to function the way it  was supposedly designed to.  How does parking in the loop work during a fire or  ambulance visit during the day?  I suspect emergency services will avoid it  because of its obstructed cul‐de‐sac like design.  Not the best design in my  opinion and I challenge anyone to find a similar “cul‐de‐sac” design for a high  school’s main entrance in the state of Montana because you won’t.        In my opinion their parking impact approach is disingenuous and frankly  misleading to the planning department and the public.  Just so we are clear, when  they tell you 850 parking stalls, they really mean 590 and when they mention 908  parking stalls they really mean 509.     So in conclusion, bad data leads to bad planning and bad design ‐ Just like we  have seen on 11th avenue at the High School’s “previous new entrance”.    Incrementalism is at work here with the goal posts being moved just a little bit  each time to get exactly what they want in the beginning and because of re‐ submittal review fatigue and an abused exemption law, they appear to be getting  away with it and the neighborhoods are left holding the bag.     As with any development in Bozeman, please make them do it right… the first  time, this time.    They still haven’t fixed N 11th‐ but we have a new stadium now proposed causing  more of the same problems.    Thank you‐ Sincerely – Chris Wasia